Jeudi 18 juin

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Bonjour !!
As-tu passé un bon mercredi ?
Ce jeudi, tu vas écrire au passé composé et déplacer des compléments en Découverte de la langue, revoir les tables de multiplication et résoudre des problèmes de partage en Maths. Tu vas raconter des histoires drôles et écouter un conte russe en littérature. Tu vas compléter la carte du bassin d’Arcachon en découverte du monde.
Bonne journée 🙂

1/ Découverte de la langue

a- Phrase du jour

Écoute bien la phrase dictée, copie-la sur ton ardoise.
Souligne le groupe nominal au pluriel et mets un point sous le verbe avoir.

Pour l’adulte-> phrase du jour à ne pas montrer : Mercredi, le maîtresse ne travaille pas. Je vais peut-être chez ma grand-mère en train, elle a des gros fruits et du fromage trop bon !

b- Graphisme

Cite cinq noms propres commençant par » V » (villes- fleuves- pays- prénoms…). Télécharge la fiche d’écriture, puis, avec un crayon qui écrit très bien, fais la page du V majuscule ci-dessous.

Écriture » V « Télécharger

c- Expression écrite

d. Grammaire

C’est la récréation, tu peux aller jouer 20mn !

2/ Calcul mental et produits en ligne.

a.Calcul mental (tables x évaluation)

b. Problèmes de partage

Prends ton ardoise et crayon, résoudra ce problème :

– Synthèse

« Je peux fabriquer 3 colliers avec 19 perles.
Il reste » 1 perle dans la boîte. «
18 = 6 + 6 + 6 ou 18 = 3 x 6 18 + 1 = 19

– Ce qu’il faut retenir :

Nous avons appris à résoudre un problème ou il fallait partager, c’est à dire diviser, en parts égales une collection de 19 perles en 3 colliers.
Il fallait trouver le nombre de perles de chaque collier.
Pour résoudre ce type de problème, on peut dessiner ou faire des calculs.

Je te propose deux problèmes à faire sur ton cahier du jour. Découpe l’énoncée du problème 1, colle-le et résouds-le en-dessous. Si tu es courageux (se), découpe l’énoncée du problème 2, colle-le et résouds-le.