Vendredi 19 juin

Voici le dernier jour de travail à la maison sur le blog.
Nous nous retrouverons à l’école lundi matin.
Notez les nouveaux horaires :
Arrivée à l’école 8h30, lavage des mains 8h45, entrée en classe 9h. Sortie 11h45, lavage des mains 13h45 ,retour en classe 14h sortie de classe 16h45.

Aujourd’hui, jour de frise et de dictée ! Tu reverras les verbes complexes au présent, et tu apprendra le dernier son en Découverte de la langue. Tu feras les partages sur ton fichier en Mathématiques. Tu construiras un recueil de blagues en littérature et un  » Énorme crocodile  » en Arts visuels.
Bonne journée !

1/ Découverte de la langue

– Dictée

Écris la date, dictée sur ton cahier du jour, et fais les points pour sauter des lignes. Beaucoup de mots de la dictée proviennent des phrases du jour. N’hésite pas à les relire avant.

Il y a quatre verbes dans la dictée. Mets un point sous chacun d’eux et souligne leur sujet. Accorde le verbe avec son sujet. Attention aux groupes nominaux qui sont au pluriel !

– Frise

Sur ton cahier du jour, sous la dictée, fais la frise.

Corrigé de la dictée :
Le mercredi, chez sa grand-mère, Léa admire un arbre avec des belles branches. Elles donnent quatre-vingts gros fruits chacune. Peut-être que Simon et Léo vont en attraper si ils ouvrent la grosse fenêtre grise.

– Conjugaison

Après avoir écrit conjugaison sur ton cahier du jour, tu feras cet exercice.

C’est la récréation, tu peux aller jouer 20mn !

2/ Calcul mental et problèmes de partage

a. Calcul mental

1. tables de multiplication. Réinvestissement
2. Identifier la parité d’un nombre. Entraînement

-> Compte de 2 en 2 de 0 à 20. Écris les nombres sur ton ardoise. Tu vois, ils sont tous pairs (ça veut dire qu’on peut faire deux groupes identiques).
-> Compte de 2 en 2 de 1 à 19. écris les nombres sur ton ardoise. Tu vois,
Ils sont impairs (ça veut dire qu’on ne peut pas faire deux groupes identiques).

b. Problèmes de partage

Fais la leçon 58 de ton fichier. Pages 126 et 127.

3/ Phonologie

Regarde ces jolies images. Pour chacune, comment se prononce le premier « e » que tu vois dans les mot ?
Tu as trouvé ? Il se prononce « è ». Voici le dernier son de l’année !
Lis la fiche de lecture et la leçon.

Écris ce que représente chaque dessin au singulier et au pluriel.

4/ Littérature

https://www.youtube.comm/watch?

5 / Arts visuels

Je te propose de fabriquer « L’énorme crocodile ». Tu peux prendre une feuille verte (grand format 21×29.7) ou peindre une feuille blanche. Tu peux aussi faire un crocodile rigolo avec une feuille aux couleurs originales 🙂
Ce bricolage se fera sur deux séances, cette semaine et la semaine prochaine. Bon découpage. Applique-toi bien 🙂

6/ Histoire du soir

Le sabotier 1

Bon week-end 🙂 Récite bien ta poésie à papa !

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